10月17—19日，以湖南广播电视大学正校级督导罗志教授为组长的专家组一行16人莅临我校开展高等职业院校第二轮人才培养工作现场评估考察。
专家查阅资料
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专家组在进校考察前，认真查阅了学校的人才培养工作自评报告、校长报告、数据分析报告、学生满意度调查报告等相关资料，并召开专家预备会，交流预审情况，确定进校现场考察工作流程和重点考察内容。
专家座谈会
专家访谈各职能部门
专家访谈各职能部门
专家访谈各职能部门
专家访谈各职能部门
汇报会
17日上午9时许，第二轮人才培养工作评估汇报会在三楼会议室召开，福建省教育评估中心主任柏定国，泉州市副市长周真平，泉州市教育局副局长毛伟雄，晋江市副市长黄少伟，泉州市高教科科长黄世琴，泉州市高教办主任陈志刚，安踏集团行政管理中心高级经理庄伟强，我校执行董事王树生博士，校长林松柏，副校长王艳君、王勇、何世伟、杨承杰出席了会议，会议由王勇副校长主持。
省教育评估中心主任柏定国向与会人员介绍了本次专家组成员，并表示专家组成员与校方要在严格按照《福建省高职院校第二轮人才培养工作评估专家工作手册》要求进行工作验收与评估的同时，还要注意与时俱进，把新时代的新思想、新理念融入到评建工作中。围绕人才标准、省级示范校建设、专业人才培养方案、课程标准体系等内容，找出制约学校发展的瓶颈问题，在直面问题的同时，解决问题，促进我省高等职业教育的发展。
泉州市副市长周真平发表重要讲话，她指出“泉州轻工学院于2009年由五大企业共同出资创办，是社会力量特别是行业龙头企业举办职业教育的典型代表。办学以来，学校始终坚持“服务区域产业转型升级创新发展、服务师生成长成才创新创业”办学定位，深度契合“五个泉州”建设，践行“被需值教育”理念，切实加强内涵建设，努力培育“三动”（动手、动口、动脑）“四会”（会学习、会交往、会工作、会生活）的高素养技术技能人才，学校负责任办学的态度、较为完善的办学条件和独特的育人模式已得到社会的认可和好评。”
“十年前，在晋江市委、市政府的主导下，我们五家企业联合创办了泉州轻工学院。学校九年多的办学是一个充满艰辛和激情的历程，办学特色和优势日益彰显，办学竞争力、社会影响力显著提升。”庄伟强经理在会上说道。
“读起泉州轻工学院的评估材料的时候，我欣喜的看到，在我们的评估材料里面，有“企业办学”、“二元制”、“产业学院”、“现代学徒制”等热度关键词。”罗志教授在会上表示，30年前晋江模式成为我国改革开放中县域经济发展的四大模式之一；习近平总书记在任福建省长期间曾七次来到晋江；近来“晋江经验”席卷全国。能来泉州轻工学院是他两年前就有的一个愿想，晋江经验里有职业教育的成分。他希望能在与泉州轻工学院的交流与考察中探索出全国县级职业教育的新出路，亦能在泉州轻工学院的人才培养方式中探寻出深化产教融合的些许经验和规律。
随后，林松柏校长做校长工作报告。他从学院概况，主要成效，办学特色以及发展思路四个大方面，结合我校的办学思想、办学理念人才培养模式、课程体系建设及各学院所获荣誉及科研成果对学校进行了深刻剖析。
会议结束后，专家组全面展开各项评估工作，实地考察了实训基地、设备设施和校园环境；深度访谈了学校领导、中层干部、专业负责人、师生代表和企业代表120人次；召开了学生代表座谈会、一线教师代表座谈会、管理人员代表座谈会、合作企业代表座谈会等4场不同类型的座谈会；听取了专业负责人对《电子商务》《服装与服饰设计》等2个专业的剖析和任课教师对《图形与图形处理》《基础立体裁剪》等2门课程的说课；随机听取了15位教师的授课，巡查了全校的日常教学情况，并详细查阅了相关资料，同时，对学生学习成效进行了专项考察。
反馈会
10月19日上午，反馈会如期召开。全体专家，泉州市教育局副局长毛伟雄、晋江市人民政府副市长黄少伟，泉州市教育局高教科科长黄世琴，泉州市高教办主任陈志刚，学院全体校领导和各部门领导、部分师生参加。福建省评估研究中心主任柏定国教授主持会议。
专家们分别表达了自己的个人意见，以质量立校、特色建校为中心，所提建议面面俱到：师资队伍建设、教师进修机会、教学工作量、教学管理人员、智慧校园及信息化建设、毕业生跟踪联系制度等方面提出良好建议。“发挥五大股东优势，产教融合，校企合作，国际化办学，打造品牌”，是专家组的一致期望。
罗志教授代表专家组作了评估意见通报，他表示泉州轻工学院高度重视迎评促建工作，强化统筹协调，并结合自身实际，制定了具有自身特色的评建方案和评估指标体系，体现了“一校一方案”。全校上下凝心聚力，学校班子团结实干，全体教职工倾力尽责，迎评促建工作取得明显成效。
通过现场考察评估，罗教授总结出学校五大成绩，一是五大集团公益办学，治校体系闯出新路；二是被需值教育全国首创，校园文化独树一帜；三是产业学院创新探索，产教融合特色鲜明；四是二元培养敢于改革，模式典型示范引领；五是国际化办学全省领先，成果凸显成为典范。
同时，他指出学院发展中存在的几个问题：教师发展存在薄弱环节、产教融合课程体系有待完善。他希望未来学校在“深化产教融合、校企合作”的发展战略下，着力突破制约学校转型发展的师资瓶颈，构建应用型师资建设体系。同时依托产业学院，打破传统，重构岗位课程体系。
在听取了专家组的意见之后，王树生博士表示专家们的建议，具有引领性、针对性、前瞻性、可操作性，对于学校的整改具有重要意义，我校定将积极整改，落实到位。他指出，十多年前五大股东企业响应时任福建省省长，习近平总书记号召，坚持以发展社会生产力的改革和发展的根本方向，以崇高的社会责任感，爱国爱民族关爱下一代的情怀创办学校；五年前迎来第一轮人才培养工作评估，按照专家组的意见，进行认真整改，推动学校快速发展；两年前我们开始进入迎接第二轮评估的状态，并与示范校建设整合，学校工作上升到一个新的台阶；三天前，各位评估专家进校，这仿佛像是一个庆典，像是一个军队在接受检阅，整个学校洋溢着喜庆的氛围。
王博士从中国职业教育的发展历程入手，解析了职业教育和科技发展之间的密切联系。教育是通过培养人来服务社会，学校的办学遵循经济社会发展和学生身心发展规律，用事业心和情怀来办教育。通过这次评估，学校将以高标准，高要求规范办学，办出特色，服务社会。
黄少伟副市长代表晋江市委市政府对各位专家莅临晋江，来到泉州轻工职业学院进行办学评估与指导表示衷心地感谢。他表示专家组的意见和建议，为泉州轻工学院进一步理清办学思路、突出办学特色、打造品牌，实现跨越式发展指明了方向；对学校进一步提升人才培养质量、增强服务地方经济社会发展能力具有重大的指导作用。
他希望泉州轻工学院能高度重视，认真把握专家组的意见和建议，切实抓好整改落实，继续深化内涵建设，提高人才培养质量，打造品牌优势和办学特色，推动学校办学实力和办学水平再上新台阶。同时晋江市人民政府将继续加大政策扶持力度，大力支持并帮助学校存在的突出问题，出台相关政策，尤其在办学用地等给予特别的支持，促进学校提升专业内涵建设水平，提高民办高职院校人才培养工作的质量，为区域社会经济发展、为福建省高职教育事业的发展作出更大贡献。
毛伟雄副局长指出此次专家组的评估考察，既是一次高质量的教育评估考察，又是一次高水平的职教理念学术交流，专家组的现场考察评估，必将对泉州轻工学院未来的发展产生积极而深远的影响。
他表示2019年，泉州轻工学院将迎来建校十周年，2020年将启动申办应用型本科院校。泉州市教育局作为行政主管部门，对泉州轻工职业学院的办学成果表示充分地肯定，对学校未来的发展充满信心并一如既往地给予支持。他希望学校以二轮评估工作为契机，以建设示范性现代职业院校为抓手，进一步提高办学条件，完善人才培养体制机制，改革创新，锐意进取，坚持内涵发展，不忘初心、砥砺前行，奋力书写民办职业教育的新篇章。
柏定国主任对泉州、晋江教育的发展作出了肯定。他表示泉州职业教育发展全省领先，泉州轻工职业学院所取得的办学成绩与泉州市、晋江市人民政府的正确领导和大力支持密不可分，希望学校不负期望，要高站位，更新需求导向，加强学习，更新观念，提高学校发展规划能力和决策水平，抓住机遇，努力实现学校跨越式地发展。
本次人才培养工作评估，对学院今后的发展思路提出了建设性的指导意见，学院将以此次评估为起点，加强内涵建设，主动适应职业教育发展的趋势，努力把学校建设成优质特色名校。
图文：柯俊年、张逸 编辑：林圣娥
