各学院、专业研究室、全体教师：
为全面了解学院教学运行情况，加强日常教学管理与监督，提高我院的教学质量，根据学院教学工作安排和教学诊断与改进中心（下称“诊改中心”）的工作计划，定于本学期第1-2教学周（2月25日－3月8日）开展期初教学工作检查。现将有关事项通知如下：
一、检查内容和要求
主要对专业研究室工作计划、教学资源准备情况进行检查，检查内容和要求如下：
1、专业研究室工作计划
（1）教研活动计划
各专业研究室拟定本学期教研活动计划，计划要以提高教学质量为核心，要求每两周至少开展1次教研活动，具有可行性、合理性、创新性。
专业研究室工作计划（纸质版与电子版）于3月3日前发送至诊改中心。
（2）公开课计划
以提高教学水平为目标，进一步落实我院听课制度，搭建教师互助、互学、互评平台。以专业研究室为单位，拟定本学期任课教师的公开课开设计划。原则上每个老师每学期至少开展1次公开课，要求所在专业研究室老师尽量参与听课活动，并在教研活动中有相应评课安排。
诊改中心将根据专业研究室公开课计划开展听课活动，并组织校级公开课。
《公开课开设时间表》（纸质版与电子版）于3月3日前发送至诊改中心。
2、教学资源准备情况
（1）教学大纲
教学大纲依托专业人才培养计划，经学科带头人、任课教师共同研讨、制定，并根据《泉州轻工职业学院教学资料内容标准》中的要求，参照其中教学大纲案例，对教学大纲的结构、内容和要求等进一步规范，统一标准。
教学大纲以专业研究室为单位汇总、整理，于3月3日前上传至百度云所属专业研究室文件夹（注：百度云账号沿用以往创建的账号、密码，由各学院教辅人员提供，下同）。
（2）教学进度表
根据教学大纲中的课程内容及要求，结合本学期校历，拟定本学期教学进度安排。同一门课程教学进度要一致，并要切合实际，后期课程教学实施情况不可与教学进度安排严重脱节。
教学进度表由教师个人于3月3日前上传至百度云任课教师个人所属文件夹。
（3）教材
教材选用应体现科学性、先进性、适用性，把规划教材、优秀教材作为教材选用的主要目标，确保新版优秀教材进课堂。
教材检查标准依据《泉州轻工职业学院校本教材建设管理实施细则（试行）》和《泉州轻工职业学院关于教材选用的管理办法》。
（4）教案
教案兼顾课程整体设计、课程单元设计两个部分，教学目的、教学要求、教学重难点、课堂组织、作业布置、教师答疑等环节须填写完整、具体、规范，不可缺项。
“课堂组织”模块是教学方案设计的关键所在，要体现“以学生为本”的教学理念，培养学生“三动”、“四会”能力，说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语。切忌将“课堂组织”模块写成讲稿模式。
详见《泉州轻工职业学院教学资料内容标准》中“课程建设要素及要求”的“要素3：电子教案设计”。
对各学院教师教案做以下特殊要求：
单元教案必须严格按照两课时来写。
课表为三节课连上的老师须将教案拆分成两课时一个单元加一课时一个单元的方式来写。
杜绝教案出现四课时或者八课时为一个单元的教案。
教案以电子教案方式提交，保持两周提前量，本次提交至第4教学周，由教师个人于3月3日前上传至百度云任课教师个人所属文件夹。
（5）教学课件
通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。本学期起，要求教师上课尽量采用多媒体手段，每一堂课的教学资源须配备有相应教学课件或多媒体资源。
教学课件内容和要求详见《泉州轻工职业学院教学资料内容标准》中“课程建设要素及要求”的“要素4：教学课件”。
教学课件保持两周提前量，本次提交至第4教学周，由教师个人于3月3日前上传至百度云任课教师个人所属文件夹。
（6）教学辅助资料
教学设计中需要用到的图书、电子资料、视频、音频、仪器、材料等教学辅助材料与教案、教学课件同步，上传至百度云任课教师个人所属文件夹。不能以文件形式上传的教学辅助资料可上传资料目录。
二、检查方法
院校结合，专业研究室、学院、诊改中心同步进行检查。
以专业研究室为基础检查单位，组织开展教学资料检查工作，填写《期初教学检查评分表》和《期初教学检查记录表》，并于3月3日前提交至诊改中心（纸质版与电子版）。
诊改中心通过查资料、抽查、听汇报等方式进行检查，并于3月8日通报本次检查结果。
三、其它相关事项
1、学院加强教学过程的监督，对学生出勤情况、教师上课情况、课堂组织情况、教学资源使用情况等进行检查。
2、本次教学检查结果将作为专业研究室、任课教师评优评先的一项重要依据；对未完成学院教学要求者将责令整改，情况严重者汇报教务处，以教学事故处理。
请各学院、专业研究室、全体任课教师认真研读相应文件，并结合自身情况拟出检查计划，强调落实，杜绝敷衍。
友情提示：本次教学检查结果将作为专业研究室、任课教师评优评先的一项重要依据；对未完成学院教学要求者将责令整改，情况严重者汇报教务处，以教学事故处理。
附件1：期初教学检查评分表
附件2： 教学检查记录表
附件3：公开课开设时间表
教学诊断与改进中心
2019年2月25日
