各学院、专业研究室：

为了全面掌握学校教学常规工作落实情况，诊断在教学工作中存在的问题及原因，强化学校教学工作管理，切实提高教育教学质量。根据学校教学工作安排，定于本学期第16-17周（2020年12月14日-2020年12月27日）开展期末教学检查工作。现将有关事项通知如下：

一、基本原则

本次期末教学检查以健全、规范各项教学档案为主，重在建设。

二、检查方式

学校二级学院相结合，以学院自查为主。检查分两步进行：

1、各学院、专业研究室要制订期末教学检查计划，明确检查要求，落实检查内容，并按相关文件要求将资料收集、整理和归档。同时，按要求填写相关资料，对检查结果要认真分析，准备教学工作总结并形成书面材料。

2、教学诊改中心通过查资料、听汇报、抽查等方式对学院教学和教学管理工作进行检查。教学诊改中心检查时，各学院应提供相应材料，并加以说明。

三、检查内容与要求

本次检查内容具体分为以下四个方面：

1、专业研究室活动资料

检查资料：专业研究室的本学期工作计划、教研活动记录和工作总结等资料。

基本内容与要求：

（1）各专业研究室的工作应做到有计划、有记录、有总结。教研工作应围绕专业改革、课程改革、教学改革等教研活动内容，专业研究室主任对本专业研究室教师的教学资料、教学质量把关审核，并认真做好期末总结，总结要反映本学期的主要工作成效、存在主要问题与不足以及改进措施。

（2）做好本学院各专业研究室工作计划、教研活动资料和工作总结的收集、整理和归档工作。

（3）以学院为单位，在2020年12月21日前将专业研究室工作计划、教研活动记录和工作总结等纸质资料汇总交至教学诊改中心。

2、本学期任课教师基本教学资料

检查资料：教学计划表、教案或课件、教师教学手册、听课记录本等基本教学资料。

基本内容与要求：

（1）本学期各门课程教学计划与实际的完成情况。

（2）本学期各项教学材料形成、整理、归档情况（含课程教学大纲、授课计划、教案、教师教学手册、听课记录本等）。

（3）以学院为单位，教师听课记录本于2020年12月21日前交至教学诊改中心，以便统计教师听课课时。

（4）填写《期末教学检查评分表》和《期末教学检查记录表》（见附表），具体参考《教学资料内容标准》，以学院为单位，在2020年12月21日前交至教学诊改中心。

3、确定新的教学计划和下学期开课情况的基本材料

检查资料：各学院下学期的开课情况、任课教师基本情况和资格审核、教学大纲的修订等。

基本内容与要求：

（1）各专业研究室根据教学计划要求，确定下学期开课计划。各学院安排下学期的教学任务，对任课教师做好资格审核工作，合理安排任课教师的教学任务。

（2）参照《教学资料内容标准》，对各课程未完善的教学大纲进行调整或修订，统一格式、要求，以专业为单位汇编成本。

（3）做好本学期课程基本资料的收集、整理和归档工作。

4、期末各门课程考核基本资料

检查资料：本学期各课程考核内容和方式，各课程考核内容及评价方式，各课程试卷分析表、本学期所开设课程的学生成绩上报。

基本要求：

（1）各班级学生考卷，考查课、实验实训课等考核内容和方式，各课程试卷分析表、各课程试卷标准答案等分别整理归档。

（2）各任课教师认真填写、上报学生成绩，所属学院做好审核工作。

四、其它要求

望各学院、各专业研究室制定检查计划，明确检查内容和要求，并严抓落实，认真做好本学期教学资料的归档工作，并为下学期教学工作做好准备。

附表1：期末教学检查评分表

附表2：期末教学检查记录表

教学诊断与改进中心  

　　　　　　　　　　　　    2020年12月14日